Archive for 2014年9月25日

力を出し尽くした連合音楽会

9月25日(木) いよいよ本番を迎えた連合音楽会です。この日のために、4月から一生懸命練習してきました。見事に力を出し尽くした3・4年生に大きな拍手を送りたいと思います。昨日聴いた合唱や合奏と、今日はまたひと味違いました。子供って本当にすごいなと心から思います。まず表情がよかったです。目の開き方が違います。合唱も合奏もメリハリが効いています。特に、ここぞというときに、みんなの心とパワーが一つになって大勢のお客さんの心に響いたように思います。「努力は裏切らない」です。一段と成長した3・4年生の明日からの姿が、益々楽しみになってきました。

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砺波を好きになってもらうために

9月25日(木) 6年生が総合的な学習の時間に、「県外の人に砺波市を好きになってもらうためのパンフレットを作ろう」という課題で、グループで話し合っています。砺波市のよさを拾い出し、調べる方法等を考えていました。こうした活動を通して、効果的な伝え方を考えることができます。また、砺波市のよさを再発見し、ふるさと砺波を愛する心情がさらに育ってほしいと感じました。どんなパンフレットができるか楽しみです。

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収納グッズ

9月25日(木) 5年生が、「自分で使う収納グッズを作ろう」という課題で家庭科の学習を行っていました。「物を生かして住みやすく」という題材です。整理整頓や清掃に関心をもち、身の回りを快適に整えようとするよい契機になるのではと感じました。

特に、いらない物を捨てることが簡単なようで難しいと思います。「断捨離」ができれば、ストレスも減ると思います。5年生の皆さん、自分の部屋はきれいにしているかな。学校も28日の引越作業準備で、「断捨離」しています。

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分かりやすい課題

9月25日(木) 2年2組で国語の学習をしています。黒板には、「時をあらわす言ばに気をつけて、ある日のできごとを読もう」という課題が書かれています。子供たちは、配られたワークシートの「いつ」の欄に、朝、見回りが終わるころ、お昼前に、夕方等の時を表す言葉を書いていました。課題が具体的であり、子供たちは教科書を読みながら、時を表す言葉を拾い出していました。

教材等の準備もそうですが、子供の立場に立って工夫されています。

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板書

9月25日(木) 写真は、1年1組と2年1組の板書です。両クラスとも、国語の学習です。1年は数の数え方です。「一っぽん」ではなく「一ぽん」、「三んぼん」ではなく「三ぼん」等、子供の間違えやすいところに焦点を当てて指導しています。2年は音読の仕方のポイント等が書かれています。

教室に入ると、どんな学習をしているかがすぐに分かります。端的で簡潔な板書で、一目で分かります。

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スーパー

9月25日(木) 1年2組教室では、算数の「たし算」の学習をしています。黒板には「スーパーたしざんめいじんをめざそう!」と書かれています。ミニホワイトボードに考えを書いています。先生から「終わった人は手をひざにして待ちましょう。」という指示に従って静かに待つ子供たち。指名された子供は、黒板に答えを書いています。手の挙げ方もすばらしいです。態度も「スーパー」です。

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3・4年出発

9月25日(木) 連合音楽会に3・4年生が出発しました。スクールバスに乗って砺波市文化会館へ行き、リハーサル等を行います。「がんばってきてください。」と言うと、元気よく「はいっ。」の返事が返ってきました。バスの中から笑顔で手を振る様子や子供たちの表情から自信とやる気が伝わってきます。そんな姿を見るだけでも、子供たちの大きな成長を感じます。がんばれ3・4年生!

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