学習参観

5月31日(土)、1・2限目は学習参観でした。新年度に入って約2か月経ちましたが、お子さんの様子はいかがでしたでしょうか。新年度からの緊張感もとれ、のびのびと学習していたでしょうか。

積極的に手を挙げて発表する子、友達の発言を聞いて反応する子、つぶやく子など、かかわりが増えたように感じます。1年生は、ミニ定規を使い赤鉛筆で課題を囲んでいました。こうした作業も、分かりやすいノート作りには、とても大切です。2年生は、フラッシュカードを使って、テンポよく問題を提示し答えさせていました。こうした学習活動は基礎的な力をつけるのに効果があります。3年生は、漢字の問題に積極的答えていました。4年生は、環境チャレンジ10の学習で外部講師を招いて指導を受けました。5年生は、星野監督の新聞記事を使って道徳の学習でした。6年は、算数の少人数指導で、前に出て発表をがんばっていました。

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