丁寧に指導

1月30日(金) 5年1組と少人数教室の算数です。割合の学習です。900円(税別)の筆箱の支払う金額を考えています。消費税8%分を加えなくてはいけません。数直線で、支払う値段の割合はどれだけか考えています。「0.08」という意見の後「1.08」という考えが発表されました。どうして「1.08」になるか説明する子供の考えを聞き、「0.08」と発表した子供は納得していました。

少人数教室では、割引された金額を考える問題です。自分が書いた数直線をもとに考えを発表しています。「0.3」はどこの部分か?の教師の問いに対して、子供は数直線上で考えを発表していました。数直線のよさを実感しているようでした。

割合は難しい学習ですが、子供たちが納得できるよう丁寧に指導しています。

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